在每个学校总会有这么一群人，他们平常松松散散，吊儿郎当。很少看见他们会坐在书桌前安心学习，然而每次考试时成绩确是总在成绩单中位居前列。这样的人，要么是天才，要么就是用了一个大家心照不宣的小秘密——作弊。
俗话说得好，常在河边走，哪有不湿鞋，从小到大考了不下百场试，不管是亲身经历还是目击，或多或少总能和作弊沾上点关系。然而这等事见不得光，不足为外人道也。
通常情况下是这样的，考试在进入考场时垂头丧气，满面愁容的说这“我熊”，而靠后又带着诡异的微笑，淡淡的说这“我能。”这等转变往往不是试题的简单，而是有了“高人”援助。还有一种情况是在考试的时候，大家化身长颈鹿，巴望着能瞄到零星半点，但一旦老师的目光扫射到自己，便又马上化成缩头乌龟，畏畏缩缩，躲躲闪闪。呐，想看动物世界那根本不用打开电视，找个考场转一圈就行了。
作弊，也许是人们对于校园内腐败的一种称呼。但作弊对于学生也算是一种自我保护。是为了避免更大的伤害而自愿接受的代价。多少人举着手中写着“宁可没人格，不能不及格”的大旗，加入了浩浩荡荡的作弊大军。
我们中国教育是以《钢铁是怎样炼成的》为教育蓝本，每个学生都是从无数次的考试中千锤百炼出来的，但不能不说，考试作弊确实是一个问题。但这是谁的问题呢？
是作弊者学生自己吗？
是！很多人，尤其是学校老师都会这样理直气壮的说。学生到学校是来干什么的？总不会是来作弊的吧？如果某个学生因作弊考了高分，就能说是自己成绩的提升，学校教育的成功吗？学生来学校不仅是来学那些应付考试的教科书，更主要的是学怎样做人。诚实守信是中华民族传统美德，这是小学生都懂得的道理，试问，若本着对自己负责的态度，谁人肯去光顾那不见光的现场？
是心理素质的问题吗？
是！确是有些人为了成为老师家长的宠儿，拼命的学习以保持自己成绩优异。但学习也要看天赋，有些人的天赋明显不够，怎么办？只有靠作弊了。受不了从优等生变成差生的落差，但却怎么也不肯承认，这只是单纯的想满足自己小小的虚荣心罢了。但是在勉强撑住面子的基础上，是不是该在学习上更加用心了？躲得过初一，你也逃不过十五。
总之，作弊可耻，它可以让人懒惰，到了考试时依然有侥幸心理，所以铤而走险，最终欺骗了老师，欺骗了家长，更欺骗了自己。不值得为了光鲜的分数贪得无厌，不值得为了傲人的成绩铤而走险！