生活就像多变的天气，喜怒哀乐的变化剧烈。正像现在灾难性天气增多一样，生活中考验人意志力和忍耐性的事件时有发生。这些事情也促使人们对生活进行思考，以便战胜困难，赢取新生活。
一、关于钱的作用
金钱是个好东西，有了钱可以生活得更好些。千百年来，人们热衷于对金钱的追求。在物价高涨的今天，在物欲横流的时代，没钱就没法生活。没钱买房子就不能结婚，高房价难倒了多少英雄好汉。没钱是万万不能，每天都面临着生活，每天都要花费。天上飞的，地上跑的，水里游的，忙忙碌碌的人们，挣钱改善生活，这是应该的，挣钱为了生活更美好。只要不违法，不违背良心，合法的收入是越多越好。
金钱并非万能，不要成为金钱的奴隶。钱可以买来房子，但买不来家庭；钱可以买来性，但买不来爱；钱可以买来药物，但是买不来健康；钱可以买来谄媚，但买不来尊敬……金钱能买来的东西都不是什么好东西，因为钱都可以买来，金钱买不来的东西，才是最值得珍惜的东西。
有个故事说，在京城一个官二代和一个富二代在一起喝酒，酒酣时，官二代说京城里没有办不成的事，富二代说，给你一百个亿，把天安门前的相片换成我爸的，你能办到吗？官二代晕。另一个故事说，天主教教皇经济上遇到了困难，发动教徒们集资，效果很不好，有一位美国大富豪找上门来，愿意捐一百亿美元，但有一个条件，把祷告时最后一句：阿门，改成可口可乐，教皇晕倒。
当今是一个巨变的时代，现在的人过分追逐生活享受。对金钱的过分追逐使某些人丧心病狂，家庭面临解体的考验。有些人没有驾驭金钱的能力，钱多了反受其害，钱多了未必就是好事。随着经济的发展，教育的缺失，一些人钻到了钱眼里，六亲不认，自私自利。一个人要是连父母都不认，连孩子老婆都不认，这样的人连畜生都不如。
怎样才能有更多的收入？不违背法律，不背叛良心，这使人们想到知识的力量。
二、知识的价值
有人说，知识就是力量，知识就是财富。知识应该体现出它应有的价值。让有知识的人富起来，在社会中形成一种尊重知识，学习知识的风气，体现出知识的价值。
现实的情况是知识体现不出应有的价值。知识改变不了命运，知识也当不了饭吃。现实很残酷，在物价飞涨的今天，体力劳动者的工资待遇上涨了，而脑力劳动者的待遇增长缓慢。只要有力量就能创造财富，知识体现不出应有的价值。一个大学生毕业生工资一千五百元，一个初中毕业的劳动者工资五千，脑体倒挂，知识贬值，使许多人放弃了学业。
获取知识是一笔巨大开支。上学是一笔巨大的投入，上小学，读初中，高中，上大学，十几年这么长时间，花费十几万元。一个大学生一年花费在一万五以上，四年下来要六七万元，这么大的投入，对一个家庭是巨大的考验。求知识花费巨大，毕业后工作难找，待遇很低，比不上初中毕业生，使很多学生放弃学业，近年高考弃考现象明显增多就很能说明问题。学了知识挣不到钱，使知识贬值，一位农民工工资是一名大学生的两倍多，上世纪脑体倒挂轻视知识的现象又重演了。
从2008年经济危机发生以来，公职人员工资增长缓慢，但是物价飞涨，都不敢去买东西，不敢逛街了。领导人认为内需不忘，实际上是老百姓无力消费，没钱消费，无力消费是真实情况。大彩电两千元一台够便宜，照样没钱买。增长工资呀，提高待遇呀，这才是正途。
没有知识神八和天宫一号不会对接，没有知识社会就不会发展这样快。知识就是力量，科学技术是第一生产力。在社会生活中应创造尊重知识，尊重人才的环境，体现出知识的价值。尽管知识不能用金钱去衡量。让有知识的人生活得更好些，全社会形成尊重知识，尊重人才的局面，社会发展才有希望。让无知的人充斥社会，甚至以无知为荣，这样的社会是没有希望的。
怎么增长知识，怎样培养人才？则是教育的问题。
三、教育的问题
现在的教育存在不少的问题。要想培养优秀的人才，必须造就优秀的教师队伍，提高师资水平。
提高教师的待遇，尊重教师，尊重人才。让教师安心教学，才能培养好的人才。教师队伍不稳定，优秀的人才从教育队伍流失。没有优秀的教师，难以造就优秀的人才。尊重教师不能只落到口头上，提高教师待遇不能说说就算完了，要落到实处。大学毕业的教师收入还不如初中毕业的学生，怎能是老师们有自豪感？让教师能够体面的生活，愉快的工作。
老师的职称评定已经严重的影响到教室的发展。为了职称评定，许多教师不能够安心教学，应改变这种情况。教育部门看一看，为评职称教师们花钱买了多少假文章，进行了多少假研究，参加了多少假活动，这花费教师们多少精力和财富，有人关心教师的情况吗？教师们不能健康成长，必然影响到教育的发展。
教师教学能力不能只看文凭。现在有些学校招聘教师要研究生学历，低文凭的人难以就业，这就是造成了人才浪费。不求高学历就无法就业，要有高学历意味着巨大的付出。
素质教育提出很长时间了，但是应试教育的情况依然严重。现在独生子女多，学生难管理，难教育成为普遍现象。孩子们的作业负担减不下来，学习太累了。家长期望高，孩子个性强，教师负担重，这些都影响到教育的发展。社会为人们的发展提供的机会还不够多，尤其是农村的孩子，走出农村的机会很少，出路不多，走进城市的唯一途径就是考上大学，考好的大学。
集中办学带来严重的辍学问题。学校整合集中，占地四五百亩的中小学校园频繁出现，校园大，学生少。尽管实行了九年义务教育，但是小学辍学学生很多，初中生辍学人数甚至在一半以上。上小学离家十几里远，上中学离家上百里远，年轻的父母出外打工，没时间接送孩子上学，年老的爷爷奶奶无力接送孩子上下学。辍学，还是辍学，成为普遍的现象。
如果没有教育的发展，就不会有民族的复兴。教育是生产力，教育是国家发展的基础。培养人才离不开教育，提高民族素质，实现民族复兴，都离不开教育。
不是我不明白，而是世界变化太快。在这巨变的时代，确实有很多的新生事物，在引起人们瞩目，引起人们的思考。